Meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan dan proses pembelajaran.
Meningkatkan kualitas penyelenggaraan penelitian dan pengabdian masyatakat.
Menciptakan tata kelola universitas yang efektif dan efisien.
FIB
Menggali dan mengkaji nilai-nilai budaya serta mentrasnformasikannya menjadi spirit pembangunan bangsa.
Membina dan mengembangkan pendidikan ilmu pengetahuan budaya yang sebagai penyangga pendidikan nasional.
Menghasilkan lulusan yang profesional dalam menangani berbagai masalah kebudayaan bagi kemaslahatan Benua Maritim Indonesia.
PSSD
Menghasilkan sarjana berkarakter berdasarkan nilai-nilai budaya Bugis-Makassar.
Menghasilkan sarjana yang profesional, kreatif, mandiri, dan inovatif.
Menghasilkan sarjana yang mampu melakukan penelitian kebahasaan, kesastraan, dan kebudayaan Bugis-Makassar dalam konteks kajian multikultural.
Menghasilkan sarjana yang mampu melakukan pengabdian kebahasaan, kesastraan, dan kebudayaan Bugis-Makassar dalam rangka pembangunan berkelanjutan untuk mewujudkan kemaslahatan manusia.
Menghasilkan sarjana yang mampu bermitra dengan berbagai lembaga sebagai akademisi atau praktisi secara profesional.
SASARAN
Unhas
Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi.
Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran.
Menguatnya kapasitas inovasi, relevansi, serta produktivitas riset.
Terwujudnya tata kelola universitas yang partisipatif, transparan, dan akuntabel.
FIB
Meningkatnya pelayanan Pendidikan berbasis online dalam spirit merdeka belajar.
Tersedianya rancangan kurikulum pembelajaran yang sesuai dengan standar based learning dalam semangat merdeka belajar kampus merdeka.
Tersedianya lulusan yang kreatif, inovatif, adaptif, kompetitif, serta melek teknologi.
Meningkatnya produktivitas dosen dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyrakat.
Terwujudnya kerjasama internasional dalam bidang pendidikan, riset, publikasi, serta pertukaran dosen dan mahasiswa.
Terwujudnya peran aktif FIB Unhas sebagai bentuk tanggung jawab sosial di Masyarakat.
PSSD
Meningkatnya kualitas lulusan prodi.
Meningkatnya kualitas dosen prodi.
Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran.
Menguatnya kapasitas inovasi, relevansi, serta produktivitas riset.