MAP FISIP Unhas Selenggarakan FGD RPS untuk Menyiapkan Alumni yang Berdaya Saing Global
Ahmad · 14 Feb 2026
MAP FISIP Unhas Selenggarakan FGD RPS untuk Menyiapkan Alumni yang Berdaya Saing Global
Makassar, 14–15 Februari 2026 — Program Studi Magister Administrasi Publik (MAP), Departemen Ilmu Administrasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Hasanuddin menyelenggarakan Focus Group Discussion (FGD) Penyelarasan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) pada Sabtu–Minggu, 14–15 Februari 2026 di Hotel Swiss-Belinn Losari Makassar. Kegiatan ini diikuti oleh 12 dosen MAP bersama Tim Penyusun RPS yang dibentuk oleh Ketua Program Studi sebagai bagian dari upaya penyesuaian kurikulum dengan kebijakan terbaru Direktorat Pendidikan Universitas Hasanuddin.
FGD ini bertujuan memastikan bahwa setiap mata kuliah memiliki konten pembelajaran yang selaras dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang telah ditetapkan. Melalui penyelarasan RPS, Prodi MAP berupaya menyiapkan lulusan yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta mampu menjawab kebutuhan tata kelola publik yang semakin kompleks di tingkat lokal hingga global.
Kegiatan ini juga menjadi bagian dari komitmen Prodi MAP FISIP Unhas dalam mencapai tujuan pendidikan yang mencakup penguatan kompetensi lulusan dalam bidang kebijakan publik, manajemen publik, dan organisasi publik yang berdaya saing internasional; peningkatan kualitas penelitian yang mendukung pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; penerapan keilmuan dalam penyelenggaraan pelayanan publik dan pemecahan masalah melalui kemitraan nasional dan internasional; serta pengelolaan program studi yang akuntabel, transparan, dan partisipatif.
Sebagai program studi yang telah meraih akreditasi internasional FIBAA, Prodi MAP terus melakukan pembaruan kurikulum secara berkala untuk memastikan kualitas pembelajaran sesuai standar global. Ketua Program Studi MAP, Prof. Dr. Gita Susanti, M.Si, menegaskan bahwa evaluasi dan penyelarasan RPS merupakan langkah strategis untuk menjaga relevansi kurikulum dengan dinamika ilmu administrasi publik serta perkembangan teknologi dan tantangan dinamika global.
Selama dua hari pelaksanaan, peserta FGD melakukan diskusi intensif mengenai pemetaan CPL, penyusunan struktur pembelajaran berbasis outcome, penguatan metode pembelajaran inovatif, serta integrasi perspektif global dalam materi perkuliahan. Proses ini diharapkan menghasilkan dokumen RPS yang lebih terintegrasi, adaptif, dan mampu meningkatkan kualitas proses pembelajaran di lingkungan Prodi MAP FISIP Unhas.
Melalui kegiatan ini, Prodi MAP FISIP Unhas menegaskan komitmennya dalam menjaga mutu pendidikan, meningkatkan kualitas lulusan, serta memperkuat kontribusi akademik dalam pengembangan kebijakan publik dan tata kelola pemerintahan yang profesional dan berkelanjutan.
