Dr. Indarwati, S.S., M.Hum.
Dr. Indarwati, S.S., M.Hum.
- NIP: 198501102024062002
- Jabatan Fungsional: Lektor
- Fakultas/Prodi: Ilmu Budaya / S2 Ilmu Linguistik
- NIDN/NUPTK: 0910018501 / 5442763664230282
- Tempat, Tanggal Lahir: Bulukumba, 10 Januari 1985
- Email: indarwati@unhas.ac.id
- Alamat Kampus: Jl. Perintis Kemerdekaan Km 10, Makassar 90245
Pendidikan
| Jenjang | Perguruan Tinggi | Bidang Ilmu | Tahun | Judul Karya | Pembimbing |
|---|---|---|---|---|---|
| S1 | Universitas Hasanuddin | Sastra Indonesia | 2004–2008 | Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Karangan Siswa SMA Pesantren Pondok Madinah Makassar | Prof. Dr. Muhammad Darwis, M.S.; Prof. Dr. Asriani Abbas, M.Hum. |
| S2 | Universitas Hasanuddin | Ilmu Linguistik | 2013–2016 | Bahasa Keluarga Utuh dan Tidak Utuh di Kota Makassar: Sebuah Studi Kasus | Prof. Dr. Nurhayati, M.Hum.; Dr. Ikhwan, M.Hum. |
| S3 | Universitas Hasanuddin | Ilmu Linguistik | 2019–2023 | Sikap Bahasa Masyarakat Kecamatan Gantarang Kabupaten Bulukumba terhadap Bahasa Konjo dan Bahasa Indonesia | Prof. Dr. Nurhayati, M.Hum.; Prof. Dr. Lukman, M.S.; Prof. Dr. Harlinah Sahib, M.Hum. |
Mata Kuliah yang Diampu
- Bahasa Indonesia
- Korespondensi Bahasa Indonesia
- Leksikografi Bahasa Indonesia
- Sosiolinguistik
- Metode Penelitian Kebudayaan
- Teori Kebudayaan
- Masyarakat dan Kebudayaan Indonesia
- Semantik Bahasa Indonesia
- Sejarah Pengkajian Bahasa Indonesia
- Bahasa Indonesia untuk Penulisan Karya Ilmiah
- Teori-teori Linguistik Timur dan Barat
- Linguistik Forensik
- Etno Linguistik
- Antropolinguistik
- Posmodernisme
Penelitian (5 Tahun Terakhir)
- 2025 – Penggunaan Bahasa Emosi dan Emoji di Group WhatsApp Suku Makassar: Kajian Psikolinguistik
- 2025 – Akjeknek Sappara Sebagai Destinasi Wisata Budaya: Kajian Semiotik
- 2025 – Politeness Strategies dalam Media Sosial dan Implikasinya terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa
- 2024 – Penggunaan Sapaan dan Strategi Kesantunan Berbahasa dalam Interaksi Dosen dan Mahasiswa
- 2023 – Model Pembelajaran Mind Mapping Berbasis Project Based Learning
- 2023 – Metode Jigsaw Berbasis Audiovisual pada Pembelajaran Hibrid Pascapandemi Covid-19
- 2022 – Sikap Bahasa Mahasiswa Unhas terhadap Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris
- 2021 – Bentuk dan Makna Ritual Mappacci pada Pernikahan Bangsawan Bugis
Pengabdian Masyarakat (5 Tahun Terakhir)
- 2025 – Pelatihan Kesantunan Berbahasa Santun bagi Siswa SMP Negeri 2 Parepare
- 2025 – Revitalisasi Keterampilan Guru dalam Menulis Karya Ilmiah di SMP Negeri 2 Parepare
- 2025 – Pelatihan Kesantunan Berbahasa dan Apresiasi Nilai Budaya di SMA Negeri 3 Gowa
- 2024 – Pendampingan Penulisan Karya Tulis Ilmiah dan Penggunaan Mendeley bagi Guru SMP Negeri 1 Bungoro
- 2024 – Pelatihan Pembuatan PPT Interaktif bagi Guru SMA PGRI Sungguminasa
- 2023 – Pelatihan Mendongeng dengan Metode Film Animasi bagi Guru PAUD Maros
- 2022 – Pembentukan Karakter Maritim bagi IPNU Kabupaten Gowa
- 2021 – Pembentukan Karakter Maritim bagi Pemuda Karang Taruna Desa Bontobiraeng Selatan
Publikasi Ilmiah (5 Tahun Terakhir)
- Sawerigading Life Order in Achieving Success Towards the Power of The Universe – Journal Of Liaoning Technical University, Vol.19 Issue 2 (2025), Scopus Q4
- Seksualitas Tokoh Utama dalam Cerpen RAB(B) I – ONOMA Journal, Vol.11 (2) (2025), SINTA 3
- Analisis Nilai Religius dan Sosial dalam Upacara Ngaben di Bali – Jurnal DEIKTIS, Vol.5 No.2 (2025), SINTA 5
- Engage, Play, Learn: Gamification on Young Learners’ English Skills – UTAMAX Journal, Vol.6 No.3 (2024), SINTA 2
- Generation Z and Language Politeness – Eloquence Journal of Foreign Language, Vol.4 (1) (2025), SINTA 3
- Forming a Cultured Generation – DINAMISIA Journal, Vol.9 No.2 (2025), SINTA 3
- Training in Indonesian Language and Literature Teaching Models – DINAMISIA Journal, Vol.8 No.6 (2024), SINTA 3
- Addressing And Politeness Strategies in Lecturer-Student Interaction – Journal of Ecohumanism, Vol.3 No.5 (2024), Scopus Q2
- The Write Way Forward: Mind Mapping on Academic Excellence – Migration Letters Journal, Vol.20 No.7 (2024), International Journal
- Bentuk dan Makna dalam Ritual Pembuatan Kapal Pinisi – ONOMA Journal, Vol.9 No.2 (2023), SINTA 3
- Language Attitudes of The Konjo Community – Academic Publishing, Vol.5 No.3 (2023), Scopus Q4
- Implementation of Audiovisual-Based Jigsaw Method Post-Covid-19 – IJASS, Vol.6 Issue 4 (2023), Scopus Q3
- Maritime Character Formation Training for IPNU Gowa – DINAMISIA Journal, Vol.7 No.3 (2023), SINTA 3
- From Learning to Publication: Training and Assistance in Scientific Writing – DINAMISIA Journal, Vol.7 No.2 (2023), SINTA 3
- The Existence of the Jeknek Sappara Cultural Ritual – ONOMA Journal, Vol.9 No.1 (2023), SINTA 3
- The Language Attitude of Gantarang Community Towards Konjo Language – Journal Of Advanced English Studies, Vol.5 No.1 (2022)
- Sikap Bahasa Masyarakat Gantarang Terhadap Bahasa Konjo – SINESTESIA Journal, Vol.12 No.1 (2022), SINTA 5
- Forms and Meanings of the Mappacci Ritual in Bugis Noble Wedding – ONOMA Journal, Vol.7 No.2 (2021), SINTA 3
- Bentuk dan Makna Ritual Ma’nene’ to Sarani di Toraja Utara – ONOMA Journal, Vol.7 No.2 (2021), SINTA 3
- Managerial Model of UMKM Sector Through Women Empowerment – YUME Journal, Vol.4 No.3 (2021), SINTA 5
- The Mattompang Arajang Ritual – ONOMA Journal, Vol.6 No.2 (2020), SINTA 3
Buku (5 Tahun Terakhir)
- Kepemimpinan Pendidikan: Teori dan Praktik di Sekolah (2025)
- Pendidikan Multilingual: Teori dan Praktik (2024)
- Kamus Sastra (2024)
- Pendidikan Anak Usia Dini (2024)
- Pendidikan Karakter (2023)
- Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam (2023)
- Metodologi Penelitian (2022)