Sastra Indonesia Unhas Sosialisasi SIPANTAU, Dorong Percepatan Penyelesaian Tugas Akhir Mahasiswa

Ketua panitia, Dr. Muhammad Nur Iman, S.S., M.Hum., menjelaskan, sosialisasi ini bertujuan meningkatkan pemahaman serta efektivitas administrasi akademik berbasis digital, khususnya dalam pengelolaan tugas akhir mahasiswa.

“Melalui SIPANTAU, diharapkan seluruh dosen dan tenaga pendidik mampu memahami penggunaan sistem ini sehingga proses administrasi akademik menjadi lebih efektif dan terintegrasi,” ujarnya.

Ia menambahkan, indikator keberhasilan kegiatan ini antara lain tingkat kehadiran peserta minimal 80 persen, peningkatan penggunaan SIPANTAU, serta keberlanjutan melalui pendampingan pengguna dan integrasi sistem di tingkat fakultas dan jurusan.

Ketua Jurusan Sastra Indonesia, Dr. Dra. Muslimat, M.Hum., menyebut SIPANTAU sebagai program prioritas tahun 2026 yang mendapat respons positif dari civitas akademika. Menurutnya, aplikasi ini mampu mempercepat proses penyelesaian tugas akhir mahasiswa.

“Aplikasi ini sangat membantu dosen, mahasiswa, hingga pimpinan. Proses skripsi menjadi lebih mudah karena berbasis teknologi. Tidak perlu lagi menunggu lama untuk mengunggah nilai setelah ujian selesai,” jelasnya.

Ia juga menekankan bahwa melalui sistem ini, progres bimbingan mahasiswa dapat dipantau secara transparan, mulai dari tahap proposal hingga penyusunan akhir. “Sekitar 40 mahasiswa turut diundang dan mengikuti kegiatan ini,” tambahnya.

Sementara itu, Dekan FIB Unhas, Prof. Dr. Andi Muhammad Akhmar, S.S., M.Hum., menilai kehadiran SIPANTAU menjadi solusi atas persoalan lamanya masa studi mahasiswa.

“Selama ini, salah satu pertanyaan dari senat akademik adalah mengapa masa studi mahasiswa Ilmu Budaya masih banyak yang tidak tepat waktu. Dengan SIPANTAU, proses bimbingan dapat dikontrol, baik oleh dosen maupun pimpinan,” ungkapnya.

Ia menjelaskan, sistem ini memungkinkan pemantauan aktivitas mahasiswa dan dosen pembimbing, termasuk jika dalam satu semester tidak terdapat perkembangan. “Di sinilah peran pimpinan untuk melakukan evaluasi dan mendorong percepatan masa studi,” katanya.

Meski demikian, ia mengakui bahwa penggunaan SIPANTAU masih perlu ditingkatkan. “Saat ini baru sekitar 30 persen dosen yang aktif menggunakan. Ini menjadi pemicu untuk meningkatkan literasi digital di kalangan dosen,” tambahnya.

Guru Besar Sastra Indonesia Unhas, Prof. Dr. Muhammad Darwis, M.S., turut menyoroti pentingnya evaluasi dalam proses bimbingan. Ia menilai lamanya penyelesaian skripsi dapat merugikan mahasiswa dan keluarga.

“Perlu ada apresiasi bagi dosen yang berkinerja baik, misalnya dalam bentuk penghargaan. Sebaliknya, jika bimbingan tidak berjalan optimal, dapat dialihkan kepada dosen lain,” tegasnya.

Senada dengan itu, Prof. Dr. AB. Takko Bandung, M.Hum. mengusulkan adanya sistem komunikasi tambahan yang melibatkan orang tua mahasiswa untuk memantau perkembangan studi.

“Evaluasi per semester penting agar mahasiswa yang mengalami kendala dapat segera ditindaklanjuti,” ujarnya.

Melalui sosialisasi ini, diharapkan implementasi SIPANTAU dapat berjalan optimal dan menjadi solusi dalam mempercepat penyelesaian tugas akhir mahasiswa di lingkungan FIB Unhas. (*)